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El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT), en coordinación con los rectores de las universidades, acordaron a unanimidad que se mantendrán las modalidades semipresencial o híbrida para el regreso a clases en las Instituciones de Educación Superior (IES).

La decisión se adoptó durante la realización de la Asamblea de Rectores y Representantes de las IES, este miércoles en la Universidad APEC. Las clases virtuales se aplicarán para las asignaturas teóricas y la presencialidad para las prácticas y laboratorios, lo que implica flexibilidad a las instituciones educativas para que se adapten de acuerdo con sus realidades particulares.

Ante la situación actual de incremento de los casos de Covid-19 a nivel nacional, las universidades dominicanas han decidido volver a la docencia virtual.

Esta semana las instituciones han anunciado las medidas a tomar, una vez se vuelva a los recintos, para prevenir los contagios del personal docente, administrativo y los estudiantes.

La gran mayoría requerirá mostrar la tarjeta de vacunación con dos o tres dosis, el uso obligatorio de mascarillas, distanciamiento social e higienización de manos y aulas.

Como parte de la estrategia de vacunación en el país, las autoridades del sector Salud y Educación se proponen instalar centros de inoculación contra el Covid-19 en los recintos de formación superior y planteles educativos a nivel nacional.

La iniciativa busca alcanzar a la población de 12 a 17 años que no se haya vacunado, pero también a los padres y a los que faltan por colocarse la tercera dosis anticovid.

La información fue dada a conocer tras una reunión entre el ministro de Educación, Roberto Fulcar; la vicepresidenta de la República, Raquel Peña; el ministro de Salud Pública, Daniel Rivera, y el de Educación Superior, Ciencia y Tecnología, Franklin García Fermín.

La vicepresidenta Peña expresó que con la implementación del plan de vacunación que se desarrolló en todas las provincias y municipios del país, se frenó notablemente el avance del Covid-19.

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