El Gobierno lanza consulta para la reforma educativo en RD

En busca de mejoras en la calidad educativa, los representantes de la educación inicial empezarán la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana, un proceso participativo para todos los sectores puedan plantear sus propuestas para la transformación de la Ley 66-97.
Durante el encuentro con representantes de los distintos sectores de la educación, se planteó que esta iniciativa responde al decreto núm. 309-26, que dispone la organización de un proceso nacional de consulta para recoger opiniones, experiencias, propuestas e inquietudes sobre el sistema educativo dominicano para una transformación que abarque las nuevas necesidades de la población.
En esta medida, el ministro de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), Rafael Santos Badía, manifestó que esta consulta tiene como objetivo escuchar los distintos niveles y modalidades del sistema educativo, fortalecer la formación y dar respuesta a las necesidades sociales.
Además, resaltó que, en vista de una transformación, es oportuno mejorar las disipaciones en la Ley General de la Educación 66-97, la cual dispone mecanismos que ya no corresponden a la generación actual, las condiciones educativas y las demandas en cuanto a los avances tecnológicos.
“Trataremos de discutir, llegar a los puntos de la ley y que sea una ley marco, pero tiene que ser una ley de futuro, no una ley de pasado; en el pasado pasaron muchas cosas, algunas buenas, otras no muy buenas, algunas malas, pero el pasado solo es una referencia. El futuro es un desafío y a ese desafío que tenemos que enfrentar”, manifestó Santos Badía.
Asimismo, el ministro de Educación, Luis Miguel de Camps, dijo que este proceso permitirá escuchar las voces sociales y recoger los aportes de estudiantes, docentes, familias, instituciones educativas, sectores productivos, organizaciones sociales, especialistas y dominicanos residentes en el exterior.
“Porque cuando hablamos de educación, en realidad estamos hablando del país que queremos construir”, expresó De Camps.
También explicó que la Consulta Nacional para el Futuro de la Educación Dominicana constituye una búsqueda de nuevas alternativas educativas y la mejora continua, no solo con el objetivo de responder las actuales, sino una herramienta que permanezca activa.
“Por eso, el presidente Luis Abinader ha definido la educación como una prioridad nacional porque ningún país logra transformarse ni transformar de manera sostenible su economía, fortalecer sus instituciones o ampliar las oportunidades para su población sin fortalecer simultáneamente o fundamentalmente su sistema educativo”, dijo.

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